Günlük Program

Pazartesi - Küresel Yetkinliğe Giriş

• Karşılama ve tanıtımlar

• Bireysel beklentiler, hafta için hedeflerin belirlenmesi

• Birbirimizi tanımak ve buz kırıcılar

• Katılımcıların eğitim kurumlarının tanıtımı

• Küresel yetkinliğin ne anlama geldiğine ve 21. yüzyılda neden önemli olduğuna genel bakış

• 4 küresel yeterlilik alanı ve 6 küresel yeterlilik

• Küresel yeterlilik ile müfredat arasındaki bağlantıyı araştırmak

Salı – Öğrencilerin problem çözme, eleştirel düşünme becerilerini ve iletişim becerilerini geliştirmek

• Eleştirel düşünme, problem çözme ve iletişim becerilerine giriş - 21. yüzyıl becerilerini geliştirmedeki önemi

• Sınıfta eleştirel düşünme, problem çözme ve iletişim becerileri için pratik stratejiler ve teknikler

• Eleştirel düşünmeyi, problem çözmeyi ve iletişim becerilerini geliştiren ödevler ve değerlendirmeler tasarlamak

• Eleştirel düşünme, problem çözme ve iletişim becerilerini geliştirmek için teknolojiden yararlanmak

Çarşamba – Öğrencilerin yaratıcılığını ve yenilikçiliğini geliştirmek

• 21. yüzyıl beceri gelişiminde yaratıcılığın ve yeniliğin rolüne giriş

• Öğrencilerde hayal gücünü, merakı ve problem çözme becerilerini geliştirmeye yönelik stratejiler ve teknikler

• Probleme dayalı öğrenme, projeye dayalı öğrenme, açık uçlu ödevler ve inovasyon zorlukları yoluyla yaratıcılığı teşvik etmek

• Tasarım odaklı düşünceyi ve yeniliği müfredata dahil etmek

Perşembe - 21. Yüzyıl Becerilerinin Entegrasyonu ve Uygulaması

• Küresel okul tasarımı - 21. yüzyıl becerilerini ders planlama ve müfredat tasarımına entegre etmek

• Müfredatlar arası bağlantıları ve disiplinlerarası yaklaşımları keşfetmek

• Öğrencilerin 21. yüzyıl becerilerinin gelişimini değerlendirmek ve değerlendirmek

• Kazandığım bilgi ve araçları pratikte nasıl kullanabilirim? – küresel yeterliliği ve 21. yüzyıl becerilerini öğretim uygulamalarına entegre etmek için bireysel eylem planları yapmak.

• Geri bildirim almak, fikirleri, stratejileri ve içgörüleri paylaşmak

Cuma - Kapanış ve yerel kültürün keşfedilmesi

• Devam eden işbirliği ve en iyi uygulamaların paylaşılması için bir destek ağı oluşturmak

• Özet ve ders değerlendirmesi

• Kapanış

• Yerel bölgede kültürel gezi